Las escuelas de la ciudad comenzaron esta semana la implementación de un nuevo programa integral de reciclaje que busca reducir la generación de residuos y fomentar hábitos ambientales responsables desde la infancia. La iniciativa incluye la instalación de contenedores diferenciados, talleres educativos y la participación activa de docentes, estudiantes y familias.
De acuerdo con las autoridades educativas, el plan piloto se aplicará primero en primarias y secundarias públicas. La meta es que cada plantel cuente con estaciones de separación para papel, plástico, metal y residuos orgánicos, además de un registro mensual del volumen de desechos recuperados. Esta información permitirá medir el impacto del programa y ajustar las estrategias en cada escuela.
El proyecto contempla también sesiones informativas para padres de familia, con el fin de que la correcta separación de residuos se replique en el hogar. Especialistas en educación ambiental participarán en charlas y dinámicas lúdicas que explican qué materiales se pueden reciclar, qué hacer con los residuos peligrosos y cómo reducir el uso de plásticos de un solo uso.
Directores y maestros coinciden en que trabajar el tema ambiental en el aula tiene efectos positivos en otras áreas, ya que impulsa la responsabilidad, el trabajo en equipo y el sentido de comunidad. Si los resultados del programa son favorables, se espera que más escuelas se sumen en los próximos meses y que la iniciativa se consolide como una política permanente en el sistema educativo de la ciudad.
Las escuelas de la ciudad comenzaron esta semana la implementación de un nuevo programa integral de reciclaje que busca reducir la generación de residuos y fomentar hábitos ambientales responsables desde la infancia. La iniciativa incluye la instalación de contenedores diferenciados, talleres educativos y la participación activa de docentes, estudiantes y familias.
De acuerdo con las autoridades educativas, el plan piloto se aplicará primero en primarias y secundarias públicas. La meta es que cada plantel cuente con estaciones de separación para papel, plástico, metal y residuos orgánicos, además de un registro mensual del volumen de desechos recuperados. Esta información permitirá medir el impacto del programa y ajustar las estrategias en cada escuela.
El proyecto contempla también sesiones informativas para padres de familia, con el fin de que la correcta separación de residuos se replique en el hogar. Especialistas en educación ambiental participarán en charlas y dinámicas lúdicas que explican qué materiales se pueden reciclar, qué hacer con los residuos peligrosos y cómo reducir el uso de plásticos de un solo uso.
Directores y maestros coinciden en que trabajar el tema ambiental en el aula tiene efectos positivos en otras áreas, ya que impulsa la responsabilidad, el trabajo en equipo y el sentido de comunidad. Si los resultados del programa son favorables, se espera que más escuelas se sumen en los próximos meses y que la iniciativa se consolide como una política permanente en el sistema educativo de la ciudad.